وافق مجلس النواب اليوم، تحت رئاسة المستشار هشام بدوي، على التعديل الوزاري الجديد بأغلبية الأصوات، وتم الإبقاء على محمد عبد اللطيف كوزير للتربية والتعليم والتعليم الفني، مما يعني استمرار جهوده في تطوير المنظومة التعليمية.

أهم أولويات وزير التربية والتعليم

من بين الملفات التي سيعمل عليها وزير التربية والتعليم بعد التجديد له، يأتي نظام “البكالوريا المصرية” في مقدمة الأولويات، حيث يسعى عبد اللطيف لاستكمال تطبيق هذا النظام الذي بدأ العام الحالي لطلاب الصف الأول الثانوي، والذي يهدف إلى تقديم مسارات تخصصية متنوعة مثل الطب والهندسة والأعمال، مما يمنح الطلاب حرية أكبر في اختيار مجالاتهم وفقاً لميولهم وقدراتهم، كما يتيح النظام الفرصة لدخول الامتحانات عدة مرات، مما يخفف الضغط النفسي على الطلاب.

القضاء على الفترة المسائية

من الملفات المهمة أيضاً، القضاء على الفترة المسائية في المدارس، حيث يخطط الوزير لتحقيق ذلك بحلول عام 2027، بهدف تحسين بيئة التعليم وتقليل الضغوط على الطلاب.

التوسع في المدارس المصرية اليابانية

أيضاً، ينوي عبد اللطيف تنفيذ تكليف الرئيس بالتوسع في المدارس المصرية اليابانية، حيث أعلن عن دخول 10 مدارس جديدة للخدمة خلال العام الدراسي 2026-2027، مع خطة للوصول إلى 500 مدرسة.

التوسع في المدارس الرسمية الدولية

ستعمل الوزارة على توسيع نطاق المدارس الرسمية الدولية، مع دخول 4 مدارس جديدة للخدمة في عدة محافظات مثل المنوفية وشمال سيناء، بهدف توفير تعليم دولي بمعايير عالية وبأسعار مناسبة.

مدارس التكنولوجيا التطبيقية

تخطط الوزارة أيضاً للتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، خاصة في مجالات الزراعة، بالتعاون مع الجانب الفرنسي، مما يتيح للخريجين الحصول على شهادات معتمدة دولياً، وذلك في إطار جهود الوزارة لتطوير التعليم الفني.

استكمال تطوير التعليم الفني

التحول الرقمي سيكون محوراً رئيسياً في خطة تطوير التعليم الفني للعامين المقبلين، حيث سيتم إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي كمتطلب أساسي لطلاب التعليم الفني، مع توفير فرص تدريب على هذه المهارات.

تطبيق البكالوريا التكنولوجية المصرية

يخطط الوزير أيضاً لإلغاء مسمى “الدبلوم الفني” واستبداله بـ”البكالوريا التكنولوجية المصرية”، مما يعكس نقلة نوعية في الشهادة الفنية، مع تغيير نظام السنوات الثلاث إلى نظام التعليم الثانوي الفني والتقني.

إنشاء مدارس دولية للتكنولوجيا التطبيقية

كما يعتزم الوزير إنشاء 99 مدرسة دولية للتكنولوجيا التطبيقية بالتعاون مع أكاديميات إيطالية، مما يوفر شهادات مزدوجة للطلاب.

توزيع التابلت على الطلاب

سيتابع الوزير توزيع أجهزة التابلت على طلاب الصف الأول الثانوي بنظام “البكالوريا التكنولوجية”، مما يدعم التحول الرقمي في التعليم.

الحفاظ على هيبة المعلم

أخيراً، أكد الوزير على أهمية الحفاظ على هيبة المعلم وحقوقه، مشيراً إلى أن تقدير جهود المعلمين يأتي على رأس أولويات الوزارة، مما يعكس التزام الوزارة بتحسين المنظومة التعليمية بشكل شامل.