شارك الدكتور محمد سامي عبدالصادق، رئيس جامعة القاهرة، في فعاليات اليوم المصري-الفرنسي للتعاون العلمي والأكاديمي، الذي أقيم يوم الخميس 5 فبراير 2026 بجامعة CY Cergy Paris في فرنسا، وكان ضمن الحضور الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بالإضافة إلى عدد من رؤساء الجامعات المصرية والفرنسية، والأستاذ الدكتور مصطفى رفعت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، وبعض قيادات وزارة التعليم العالي، إلى جانب مسؤولين من مكاتب التعاون الدولي بالجامعات، مثل الدكتورة هايدي بيومي مدير مكتب التعاون الدولي بجامعة القاهرة.
تضمنت الفعاليات مناقشات موسعة حول كيفية تعزيز الشراكة بين الجامعات المصرية والفرنسية في الجوانب الأكاديمية والبحثية، وسبل استثمار الفرص المتاحة لتوسيع مجالات التعاون، والتغلب على التحديات التي تواجه تنفيذ الاتفاقيات المشتركة، مما يسهم في تحقيق تعاون مؤسسي فعّال ومستدام بين الجانبين.
وفي كلمته، تناول رئيس جامعة القاهرة أهمية البناء على الاتفاقيات الثنائية الموقعة، وتحويلها إلى برامج تنفيذية واضحة تشمل التوسع في البرامج الأكاديمية المشتركة، ودعم مشروعات البحث العلمي المشترك، وتبادل زيارات أعضاء هيئة التدريس والطلاب، بما يحقق أثرًا علميًا وبحثيًا ملموسًا يخدم أولويات التنمية في البلدين.
كما شارك الدكتور محمد سامي عبدالصادق في مائدة مستديرة تهدف إلى تعزيز فرص التعاون في مجالات القانون والعلوم الإنسانية والاجتماعية، حيث أكد أن هذه التخصصات تمثل ركيزة أساسية في بناء شراكات أكاديمية متوازنة، وتسهم في تعميق التفاهم الثقافي والفكري، ودعم مسارات التعاون البحثي بين الجامعات المصرية والفرنسية.
وأشار رئيس الجامعة إلى أن نجاح الشراكة الأكاديمية بين الجامعات المصرية والفرنسية يتطلب تنسيقًا مؤسسيًا مستمرًا، وتكاملاً في الرؤى البحثية، وآليات متابعة فعالة تضمن استدامة التعاون وتحقيق أهدافه على المدى المتوسط والطويل، لافتًا إلى أن التعاون الأكاديمي والبحثي بين جامعة القاهرة والجامعات الفرنسية يمثل فرصة حقيقية لتعظيم الاستفادة من الخبرات المتبادلة، وتحويل الاتفاقيات الموقعة إلى مشروعات وبرامج ذات مردود علمي وبحثي واضح.
يأتي انعقاد هذا اليوم في إطار الحرص المشترك على دعم وتعميق الشراكة الأكاديمية والبحثية بين الجامعات المصرية والفرنسية، وتعزيز دور الجامعات في إنتاج المعرفة، وتبادل الخبرات، والمساهمة في مواجهة التحديات العلمية والبحثية المعاصرة.