نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أي تغييرات في نظام التقييمات لطلاب صفوف النقل خلال الترم الثاني من العام الدراسي 2026، وأكدت أن النظام سيظل كما هو في الترم الأول من نفس العام الدراسي، حيث أوضح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم أن التقييمات الأسبوعية ستحتاج فقط إلى نصف ساعة في الأسبوع، أو حصة واحدة من أصل 8 حصص أسبوعية للمادة، حيث مدة الحصة 50 دقيقة.
كما أشار الوزير إلى أن الوزارة تضع تحسين جودة التعليم في مقدمة أولوياتها، وتهدف إلى توفير بيئة تعليمية متطورة تتماشى مع المتغيرات العالمية، وأكد أن من أبرز الإجراءات المتخذة هي تطبيق التقييمات الأسبوعية والشهرية.
متابعة دقيقة لعملية تقييم الطلاب داخل المدارس
أصدر محمد عبد اللطيف تعليمات عاجلة للمديرين في المديريات التعليمية بضرورة المتابعة الدقيقة لعملية تقييم الطلاب، مع التأكيد على أهمية الالتزام بالحضور المنتظم وأن تعكس درجات التقييمات المستوى الحقيقي للطلاب.
كتيبات التقييمات الموحدة
شهد العام الدراسي 2024/2025 خطوة جديدة من وزارة التربية والتعليم بتقديم كتيبات التقييمات الموحدة على مستوى الجمهورية، والتي تشمل الأداءات الصفية والواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية، بهدف تحسين نواتج التعلم وقياس مستوى الطلاب بشكل دوري، وهذه هي المرة الأولى في تاريخ الوزارة التي تصدر فيها كتيبات تقييم موحدة تضمن تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب وتساعد في تقليل رهبة الامتحانات النهائية عبر تدريب الطلاب على التقييم المستمر أسبوعياً مما يقلل من القلق من امتحانات نهاية العام.
كما خصصت الوزارة جزءاً من درجات المادة لأعمال السنة وربطتها بالحضور والمشاركة الفعالة داخل الفصل، وأطلقت منصة متكاملة تتيح للطلاب وأولياء الأمور تحميل هذه الكتيبات بصيغة “PDF”.
نظمت الوزارة آليات واضحة لتنفيذ هذه التقييمات داخل الفصول الدراسية، وضعت ضوابط لتنفيذها، ودرّبت المعلمين على كيفية استخدام هذه الأدوات لتحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب والعمل على معالجتها بشكل فوري.