أعلنت نقابة المهن التعليمية، برئاسة خلف الزناتي، عن إطلاق مبادرة جديدة بعنوان “أخلاقنا شعارنا” وده في إطار دورها في دعم العملية التعليمية وتعزيز القيم الأخلاقية داخل المدارس، لأن النقابة تؤمن بأن المعلم هو العنصر الأساسي في تشكيل شخصية الطالب وأن التربية الأخلاقية مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالتحصيل العلمي، المبادرة بتسعى لوضع المعلم في قلب العمل، باعتباره القدوة وصانع التأثير في سلوك الطلاب.
المبادرة تشمل تنظيم ندوات لتدريب المعلمين على أساليب تربوية حديثة تهدف لغرس القيم الأخلاقية وتعليم الطلاب السلوكيات الصحيحة من خلال التفاعل اليومي، مما يعزز من دور المعلم كقائد تربوي يستطيع توجيه الطلاب نحو الانضباط واحترام الآخرين وتحمل المسؤولية، وتحويل القيم الأخلاقية من مجرد شعارات إلى سلوكيات عملية متجذرة في المجتمع المدرسي.
كما أكدت النقابة أن المبادرة جاءت استجابة للتحديات السلوكية التي تظهر في المدارس، وحرصًا على خلق بيئة تعليمية آمنة ومحفزة، تقوم على الاحترام المتبادل والانضباط الذاتي، مما يؤثر إيجابيًا على الاستقرار النفسي والسلوكي للطلاب ويساهم في تحسين المناخ التعليمي.
أخلاقنا شعارنا
المبادرة تستهدف تدريب المعلمين على تعزيز القيم الأخلاقية الإيجابية لدى الطلاب، مثل الاحترام والأمانة والتعاون وتحمل المسؤولية، بالإضافة إلى نبذ السلوكيات السلبية وتعزيز الانضباط الذاتي وبناء بيئة مدرسية آمنة يسودها الحوار وقبول الآخر.
كما تسعى المبادرة لتنمية مهارات التواصل الإيجابي بين المعلم والطالب، مما يعزز قدرة الطلاب على التفاعل الإيجابي داخل المدرسة وخارجها، ويُسهم في إعداد جيل واعٍ قادر على تحمل مسؤولياته المجتمعية.
النقابة أكدت على أهمية دور المعلم كقدوة في السلوك والتعامل، باعتباره النموذج الذي يحتذي به الطالب، مع تكريم أصحاب السلوك الإيجابي من خلال مبادرات مثل “الطالب المثالي” و”الفصل المنضبط”، مع إجراء متابعة دورية لقياس تأثير المبادرة.
خلف الزناتي، نقيب المعلمين، أوضح أن استراتيجية المبادرة ترتكز على خمسة محاور رئيسية، وهي نشر الثقافة الأخلاقية بطرق مبتكرة، والقدوة من خلال التزام المعلمين بالسلوك الإيجابي، والمشاركة بإشراك الطلاب في التخطيط والتنفيذ، والتحفيز عبر المكافآت التربوية، والاستمرارية بدمج القيم الأخلاقية في الأنشطة اليومية.
كما حددت المبادرة مجموعة من المبادئ العامة التي يجب أن يلتزم بها المعلم، والتي تمثل ميثاق شرف أخلاقي داخل المجتمع المدرسي، تشمل الاحترام المتبادل والعدالة والمساواة والمسؤولية الجماعية والحوار وقبول الآخر والانضباط دون عنف، بالإضافة إلى ضوابط واضحة مثل الالتزام باللوائح المدرسية وتطبيق مبدأ الثواب والعقاب التربوي دون إساءة، واحترام خصوصية الطلاب وعدم التمييز بينهم وتعزيز التعاون بين المدرسة والأسرة.
ختامًا، من المتوقع أن تسهم مبادرة “أخلاقنا شعارنا” في تقليل السلوكيات السلبية داخل المدارس، وتحسين المناخ المدرسي وزيادة شعور الطلاب بالأمان والانتماء، مما يؤدي إلى إعداد طلاب يتمتعون بسلوك إيجابي وقيم راسخة، قادرين على الإسهام في بناء المجتمع المصري.

